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Texte Libre

E-TIC ET(te) FOAD est destiné à toutes les personnes qui s'intéressent de près ou de loin à la formation ouverte et à distance.

Vous y retrouverez des articles, des dossiers, des ouvrages, une sélection de sites, tous en lien avec le domaine des TIC et de la FOAD.

 

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Jeudi 6 juillet 2006
publié dans : Articles

Quels sont les éléments à prendre en compte lorsqu’on veut mettre en place un tutorat en ligne ?
Quelle est la stratégie à adopter ?

Voici quelques repères sous forme de questions clés qui vous permettront de réfléchir à la meilleure solution adaptée à votre besoin.

Consultez l'article

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Samedi 1 juillet 2006
publié dans : Articles

La newsletter de juin est parue.

Dans cette newsletter un peu spéciale - le blog fête son 1er anniversaire ! - vous retrouverez quelques chiffres sur le taux de fréquentation, plus important de mois en mois.

Merci donc à vous tous pour votre fidélité. Preuve que la FOAD a encore de beaux jours devant elle ! 

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Mardi 27 juin 2006
publié dans : Articles

Christophe Driancourt, dans son article "L'Education Nationale a tout prévu pour enseigner à distance" publié dans Le Figaro le 26 juin, relate la politique de l'Education Nationale en matière d'enseignemet à distance.

Le ministère consacrerait un budget d'un million d'euros pour que les écoliers, collégiens et lycéens puissent continuer à travailler, au cas où la grippe aviaire, ou autre catastrophe, les empêcherait de quitter leur domicile.

Ainsi, France Culture et France 5 se feraient les nouveaux enseignants en proposant des émissions radio et télévisées portant sur les programmes scolaires. Et Internet dans tout ça ? Le ministère estime que le taux d'équipement des foyers est encore insuffisant, et n'a donc pas été retenu.

 

Consultez l'article en ligne

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Lundi 26 juin 2006
publié dans : Articles

On sait que les enseignants et formateurs qui souhaitent faire de formation à distance possèdent généralement déjà leurs contenus pédagogiques sur papier. Comment faire alors pour adapter un contenu papier traditionnel pour le rendre « lisible » et toujours pédagogiquement pertinent une fois mis en ligne ?

Je vous propose, dans ses grandes étapes, une méthode pour aider les pédagogues férus de technologies à concevoir un contenu destiné à la mise en ligne, en partant d’un support « papier ».

Lire l'article


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Mardi 20 juin 2006
publié dans : Articles

La société e-doceo propose, en cette période très "footballisée", un module e-learning sur le football.

Agréable, ce module s'apparente à un jeu. Le pari est donc réussi d'allier l'utile à l'agréable. Et pourtant je ne suis pas fan de foot.

Ainsi, avant de regarder les matchs à la télé, allez faire un petit clic sur ce module, consultable ici

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